Protokoll vom Koordinierungstreffen in Targoviste 18.5.–20.5.2009

1.      1. Begrüßung und Vorstellung der Gastgeber-Schule durch die Vizedirektorin  (zeigt alle Projekte an, denen die Schule bisher teilgenommen hat, Leitbild, Mission, Schulprofil, usw.)

2.      2. Den Lehrern aus den Partnerländern wird nun die Möglichkeit geboten, bei den Übungsfirmen der Schule Geschäfte abzuschließen und Verkaufsgespräche zu führen.

3.      3. Anschließend erfolgt eine Schulbesichtigung: Bio Saal (lebende Tiere, viele Pflanzen) Klassenbesichtigung, als Abschluss der Schulbesichtigung erfolgt eine beeindruckende Tanz- und  Gesangvorführung von SchülerInnen der Gastgeberschule

4.      4. Dann folgen die Schulberichte aus allen Partnerländern mit Informationen  über Neuerungen seit dem Projekttreffen.

5.      5. Tschechische Schüler präsentieren Inhalte zu den von ihnen erarbeiteten Kompetenzen

6.      6. Die ProjektkoordinatorInnen präsentieren Inhalte und den Aufbau der Portfolios zu den von Österreich bearbeiteten Kompetenzen 

7.      7. Rumänien präsentiert Inhalte zur Kompetenz Durchsetzungsfähigkeit.

8.      8. Deutschland stellt Inhalte zur Analysefähigkeit und Übungen zur  Konzentrationsfähigkeit vor – gezeigt wird ein Beispiel zur Entspannung in Form einer Traumreise.

9.      9. Norwegen zeigt Aufbau der Kompetenz Umgangsformen  - mit Kurzfilm über Umgangsformen in einer Schule wo gutes und schlechtes Schülerverhalten dargestellt wird.

10.  10. Luxemburg präsentiert Kompetenz Selbstständigkeit – es wurde erhoben, was Unternehmen an Schulabgängern kritisieren - Schüler haben das selbst erarbeitet, dass z.B. mangelnde Selbstständigkeit ein großes Problem ist. Die Entwicklung eines Rollenspiels ist geplant.

PROTOKOL